重庆社交障碍机构排_口碑好的社交障碍康复班是哪家(儿童社交有问题怎么办)

重庆社交障碍机构排_口碑好的社交障碍康复班是哪家，人与人最大差距，是在别人懂得学习，社交障碍课程，值得你学习，了解下儿童社交有问题怎么办，3到4岁怎么引导社交，儿童社交障碍家长需要注意什么，如何指导孤独症儿童用笔涂涂画画，如何让自己学会社交，如何让与同伴相处，比别人先行一步，赢在未来！

1.儿童社交有问题怎么办

孩子各方面比较优秀却被其他同学排斥，家长要认真反思，是不是孩子有意无意地表现出高人一等的傲气，换言之就是孩子的“自我中心”在作祟。或是孩子和其他同学没有共同语言。家长偶尔要了解孩子的朋友圈里面都包含哪些人，大家在一起通常干什么，从而给予孩子有意义的指导及监督，但是绝对不可以剥夺孩子的隐私和自主权。如果他们想保密，家长就要通过其他途径了解情况。

2.3到4岁怎么引导社交

3到4岁的孩子：这个阶段的孩子喜欢玩游戏，精力充沛，父母在游戏环节，可以引导孩子体验使用更多语言沟通技巧，这个年龄的孩子开始上幼儿园了，父母要给孩子设定个小目标，比如今天在幼儿园交了几个小朋友？你记住了几个小朋友的名字？有多少小朋友主动问候你？适当的教孩子如何与同龄小朋友相处，非常重要。

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3.儿童社交障碍家长需要注意什么

如果是自家里有个孤独症孩子的话，我们大人必须要知道，在日常生活中应该怎样和孩子交流和，要给孩子制造交流的机会，说一些他她喜好的内容，并且鼓励不爱说话的孩子，回答一些简单的问题，给孩子一些小奖励，比如糖果、水果等孩子喜欢的东西，以刺激励他发言的习惯，及始说错了也不要打骂孩子，要用孩子能听懂的语言给以解读。

4.如何指导孤独症儿童用笔涂涂画画

孤独症儿童刚会拿笔乱画的时候，完全是一种游戏、家长一定要珍惜他们绘画乐趣的萌芽并恰当的加以引导，经常给他们色彩鲜艳的笔让他去画，如让孩子用红色画大苹果，用绿色画树叶，用黄色画衣服等，尽管孩子画不出什么形状。但家长决不能呵斥，指责甚至打骂。因为这群孩子本身自信心不强，再加上家长的呵斥，打骂使他们内心更加封闭，更加没有自信心。

5.如何让自己学会社交

鼓励孩子在陌生环境不要害怕家长要适时减少干预，减弱提醒的力度，让孩子自己去做，并且创造条件让孩子的不同的时间，地点场合，和人群中进行尝试，帮助孩子实现在日常中的使用相应对话的目标。慢慢帮助孩子去做尝试。

6.如何让与同伴相处

将孩子带入与其智力能力范围相当的孩子圈。有些孩子虽然有五六岁了但是智力可能还在两三岁所以应该判断孩子的智力年龄再引入相应孩子圈内那么家长可以引导孩子一起参与进去，同时辅助孩子完成相关的任务让孩子获得成就感。这样慢慢就会好一点。

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