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1.儿童自闭症有哪些特征

自闭症的早期特征:呼唤名字,孩子回应很少,多是自己玩,踮脚尖走路,眼神飘忽,和他人没有眼神交流,语言发育明显迟缓,兴趣刻板狭隘,不听指令,莫名笑或哭,和家人、同龄孩子没有交流互动,没有模仿能力,自闭症一般会伴发多动,无法控制大小便。有相当数量的自闭症儿童,2周岁都无法控制大小便,情绪问题比较突出,有经常性的肠胃消化问题,有认知障碍,数字障碍,身体不协调,精细动作笨拙现象比较明显,没有亲密感。对父母没有正常的依恋和亲密。天天带孩子的爸爸妈妈下班回来,孩子熟视无睹。

2.什么是假性自闭症

我们把大体上分为两大类,一类是真自闭症一类,是后天环境造成的假性自闭症。假性自闭症,孩子大脑生理遗传基因先天没有自闭症的缺陷,而是由于出生之后的某一些应急事件产生了一些累自闭的现象,比如说社交困难障碍语言技能有限,甚至会影响孩子在学校与老师和同学交往,从而导致进一步被社会边缘化。

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3.自闭症儿童智力低下吗

自闭症孩子的脑子没问题而且很聪明,只是肢体动作不协调和思维的维度空间不同,按古中医理论,平常才是生命本来的样子,生病是失常,治病就是帮一个人恢复平常,即调常。因此对自闭症孩子的医治和调理,不能用训兽式的机械性重复训练,这样子训练出来的孩子没有灵气不自然,是失神的。

4.自闭症的康复治疗有哪些

自闭症的康复治疗,一般包括心理疗法和药物疗法,主要是针对患者的严重程度来说的,平时也要调节好自身的心情多到户外,呼吸大自然的新鲜空气也要经常的跟其他的人交流,减少孤僻的性格,如果存在语言障碍的话也可以采取语言的方法来治疗。

5.自闭症康复靠谱吗

最开始因为缺乏自闭症康复训练相关理论和技术,只能求助机构,同时就要开始学习之旅了。没有过硬的理论知识,我们是无法在家庭环境中帮助孩子训练的,首先你要知道啥是自闭症,哪些表现是因为自闭症哪些不是。其次你要知道什么是ABA,这是目前主流康复训练技术的理论基础。

6.家长如何帮助自闭症康复

如果你想进一步帮您的孩子尽快康复,作为家长的你一定要内向强大,你要会运用具体的技术,比如DTT,PRT等,当然还有很多技术,但这两个是经过大量数据证明有效的,其他的可以了解和尝试。其实自闭症的研究在前进,新的理论和技术也不断出现,要保持关注。

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